أخبار العالم

«الذكاء الاصطناعي ومستقبل إعداد المعلم».. محور مؤتمر دولي بجامعة كفر الشيخ أبريل 2026 – الأسبوع


تواصل كلية التربية بجامعة كفرالشيخ استعداداتها المكثفة لتنفيذ فعاليات المؤتمر العلمي الدولي الثاني عشر والثالث بعنوان “الذكاء الاصطناعي والأدوار التجديدية للدراسات التربوية”، المقرر عقده في الفترة من 14 إلى 18 إبريل 2026، بمشاركة واسعة من العلوم والتعليم دول السعودية والجزائر والكويت والجزائر ومصر، بالإضافة إلى مشاركة 12 جامعة مصرية وعربية.

يعقد اللقاء بمساعدة الدكتور عبد العزيز قنصوة وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والمهندس إبراهيم محجوب محافظ كفر الشيخ، والدكتور يحيى عيد رئيس جامعة كفر الشيخ، والدكتور إسماعيل إسماعيل القان نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحث العلمي، ووكيل كلية سمير للدراسات العليا والبحوث، ود.التعليم والبحث مقررا للاجتماع، فيما يرأس الاجتماع الدكتور محمود عبد العزيز عميد الكلية. من كلية التربية .

ومن المقرر أن يقام حفل افتتاح المؤتمر بقاعة المؤتمرات الكبرى بجامعة كفرالشيخ، بحضور قيادات بارزة في التعليم والبحث، فيما تختتم الجلسات والمناقشات العلمية في مدينة السلام بشرم الشيخ، مما يوفر بيئة علمية مناسبة للمناقشات الخاصة وتبادل الخبرات بين الباحثين.

وأكد الدكتور محمود عبد العزيز، أن المؤتمر يأتي في إطار سعي كلية التربية بجامعة كفرالشيخ للتكيف مع سرعة التغير العالمي في مجال التكنولوجيا الرقمية والذكاء الاصطناعي، علما أن هذا التغيير يتيح للمؤسسات التعليمية مراجعة فلسفة الإعداد الرقمي وترسيخ المتطلبات التعليمية على مر العصور.

وأوضح أن الهدف من المؤتمر هو فتح طرق جديدة للنقاش العلمي بين الخبراء في مجالات التربية وعلم النفس وتكنولوجيا التعليم، حتى يتمكنوا من استشراف مستقبل كليات التربية على أساس الثورة الرقمية، والعمل على تحسين أنشطتها التعليمية والبحثية بما يزيد من قدرتها على إعداد بطاقات تعليمية يمكن أن تقود تطوير التعليم.

وقال أيضاً إن المؤتمر يتضمن عدة مواضيع علمية تؤثر أيضاً على قضايا اليوم في التعليم، منها استخدام الذكاء الاصطناعي في التدريس والتعلم، وتطوير المدارس الرقمية، وابتكار طرق تدريس تعتمد على التقنيات الحديثة، بما في ذلك مناقشة الجوانب التربوية والنفسية للذكاء الاصطناعي في صحة الأطفال وكيفية عمله في طفولتهم.

كما يهدف اللقاء إلى عرض رؤية تطوير كليات التربية، من خلال إيجاد برامج تعليمية تدعم تنمية المهارات الرقمية لدى الطلاب المعلمين، وتحسين ثقافة المعرفة والتكنولوجيا والبحث العلمي، فضلا عن التعرف على المشكلات التي تواجه تطوير التعليم الجامعي وتقديم الحلول العملية التي تساعد على تحقيق النجاح والقدرة التنافسية في المؤسسات التعليمية.

ويشهد المؤتمر علوم من 12 جامعة مصرية وعربية هي: جامعة بنغازي، جامعة حسيبة بن بوعلي – الشلف بالجزائر، جامعة عين شمس، جامعة المنصورة، جامعة أسوان، جامعة سوهاج، جامعة الوادي الجديد، جامعة دمياط، جامعة الفيوم، جامعة دمنهور، جامعة المنيا، وكفر الشيخ ضمن الحدث الدولي لتعليم العلوم.

وأشار عميد الكلية إلى أن اللقاء يأتي تماشياً مع توجهات الدولة المصرية في دعم التحول الرقمي وخلق التعليم العالي والبحث العلمي، وبما يتوافق مع أهداف استراتيجية التعليم العالي والبحث العلمي 2030 والتي تهدف إلى بناء نظام تعليم حديث باستخدام التكنولوجيا والمعرفة.

واختتم الدكتور محمود عبد العزيز كلمته بالتأكيد على أن المؤتمر يمثل منصة علمية مهمة لتبادل الخبرات بين الجامعات المصرية والعربية، ومناقشة آفاق التعاون الأكاديمي في مجال التطوير التربوي وتدريب المعلمين، مما يساعد على بناء مستقبل مزدهر وتعليم مستدام في مصر والمنطقة العربية.

اقرأها مرة أخرىدراسة الجمع بين “الآثار” و”السياحة” بجامعة أسوان.. خطوة لتعزيز العلاقة بين التعليم وسوق العمل

خطوة عظيمة لإنشاء الجامعات وربط التعليم بسوق العمل.. “التعليم العالي” في أسبوع